伤风和陪儿子

周一开始，严重伤风，擤鼻涕无数，头疼，本月到目前为止可能不会有收入，我买了新iPhone，今天我生日。
两年前为那个DeFi项目加班导致结膜炎复发的情况好像特别遥远了。

儿子放学到家是7点多一些，吃完饭，休息片刻，8点开始做作业和额外学习加餐，我在一旁陪伴，可以充当他人肉GPT。

• 要求书写工整的作业儿子一直比较抗拒，想偷懒耍赖，尽可能少写字，我对此一直保持兼容态度。
• 我会参与分析他的数学题目，但是我只附和他的思路，不干预。对于英语科目是我可以直接参与辅导的，我就尽可能在他不觉得麻烦的范围内，提供讲解和帮助。
• 期间适当地给他来个酸奶什么的方便进食不脏手的小吃，缓和焦躁情绪，在他想偷奸耍滑的时候迅速发现，立即施行小计量的惩罚，但是不额外责备。
• 非主要科目，所谓的小四门，我则是采取结合老师笔记，在儿子洗澡的时候就嘟囔一遍，强化印象。

到10点钟时，孩子顺利完成了今日任务，不觉得累，满意地躺下听一会喜欢的评书。夫人与我竖起拇指夸赞说当爹的行列里我做得最到位。

以上是我在执行陪伴孩子学习时候秉承的基本思路，写这些是为了回应夫人的夸赞，确实做到这些是需要一些基础的，例如对各种学科知识有一定程度的了解，面对问题的解决思路，保持学习态度。但我觉得最重要的是你是否愿意拿出时间陪伴孩子，让孩子觉得あなたは彼の味方だ，让孩子觉得向你询问问题的时候，得到的不是讥讽而是坦诚的回答。向孩子暴露你在学识上的缺点和对玩乐的喜爱，并不会让你从父母的神坛上掉落，反而会让孩子对你产生凡人该有的亲近，除非你非要将父母自身界定为全能的神（0-6岁的幼儿会令父母有神感的）。当然，终究会有某些时候不能及时陪伴孩子，只要给孩子留下被支持的感觉就可以了，这样才会自然地产生思念之情。

有一件我一直坚持的事，就是一定要拿出时间和儿子一起玩游戏，当孩子学习中遇到困难，十分劳累，想要逃避的时候，你可以通过和他讨论是在海拉鲁大陆的哪个角落找到了蓝图技能，来缓解这种负面情绪。

在伤风和孩子面前，能拿出的相似态度都是等待。

親は敵ではなく、相棒なんだ。